红十字青少年工作是国际红十字运动的重要组成部分。早在1870年、1880年及1914年至1918年第一次世界大战期间，一些国家就有了组织青少年参与红十字会活动的记录。此后，各国红十字会纷纷开展红十字青少年工作，国际联合会也积极倡导这项工作，并促进国际间的交流与合作。
红十字青少年是红十字运动的一支生力军，在学校和社会，开展了大量有意义的、卓有成效的人道主义活动。红十字青少年工作是促进人文传统教育、培育人道主义精神、增强生命安全理念、提升社会责任感、促进社会和谐发展的重要途径，是推进学校德育教育和素质教育的有效途径和载体。
红十字青少年工作以学校红十字会为载体来展开。学校红十字会是以学生为主体、教职员工共同参加的红十字会的基层组织。在上级红十字会指导下开展符合红十字会宗旨的活动。学校红十字会工作又是学校贯彻国家教育方针、开展精神文明建设、对学生全面实施素质教育的重要组成部分。
《中华人民共和国红十字会法》规定，“开展红十字青少年活动”是红十字会履行的七项职责之一。
红十字青少年是红十字运动的一支重要力量，一支生力军。根据中国红十字会、中华人民共和国教育部制定的《学校红十字会工作规则》，在大、中、小学校组织开展红十字青少年活动是各级红十字会的一项重要工作。加强红十字青少年工作的制度化、规范化、知识化、趣味化。把红十字青少年工作提到精神文明建设和培养一代新人，加强素质教育的高度认识，积极开展丰富多彩、生动活泼适合青少年特点的活动。以红十字人道博爱奉献精神，在学校和青少年当中广泛开展救死扶伤、扶贫济困、敬老助残等助人为乐精神以及有利于青少年身心健康的夏（冬）令营等活动，为开辟德育教育第二课堂，对促进学校精神文明建设、培养一代新人有很大意义。红十字青少年工作是红十字事业的重要组成部分，它有助于加强青少年的人道主义教育，树立正确的人生观、世界观。
